Заглавие журнала :Вопросы образования -2014г.,N 1 Интересные статьи : Тюменева, Ю. Что дают предметные знания для умения применять их в новом контексте/ Ю. Тюменева, А. Вальдман, М. Карной (стр.8-24.) Левинзон, А. Креативное письмо: модель англоязычных стран в российской школе/ А. Левинзон (стр.25-45.) Володина, Г. Университетско-школьный кластер - среда развития профессиональных компетенций учителя/ Г. Володина, А. Оболонская, Т. Ратт (стр.46-63.) Родина, Н. Межрегиональные различия в заработной плате педагогов до и после принятия указов о повышении оплаты труда/ Н. Родина (стр.64-79.) Агранович, М. Можно ли сопоставить результаты Единого государственного экзамена и Государственной итоговой аттестации/ М. Агранович (стр.80-91.) Сизых, А. Анализ академической среды как места учебы и работы/ А. Сизых (стр.92-109.) Рубашкин, Д. Коллективная модель повышения квалификации учителей: опыт международного проекта/ Д. Рубашкин (стр.110-133.) Сацик, В. Детерминанты глобальной конкурентоспособности университетов: в поисках эффективной стратегии развития высшего образования на Украине/ В. Сацик (стр.134-161.) Характер взаимодействия российских компаний и системы высшего образования глазами работодателей (стр.162-175.) Хавенсон, Т. Связь результатов Единого государственного экзамена и успеваемости в вузе/ Т. Хавенсон, А. Соловьева (стр.176-199.) Южанинова, А. Ожидания школьников относительно будущей работы/ А. Южанинова (стр.200-216.) Янбарисова, Д. Работа во время учебы в вузах Татарстана: влияет ли она на успеваемость/ Д. Янбарисова (стр.217-237.) От редакции (стр.238-240.) Болотов, В. Индекс Хирша в Российском индексе научного цитирования/ В. Болотов [и др.] (стр.241-262.) Любжин, А. Дореволюционная школа Урала/ А. Любжин (стр.263-270.) Гуружапов, В. О новой общей психологии образования/ В. Гуружапов (стр.271-280.) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Тюменева, Ю.; Левинзон, А.; Володина, Г.; Родина, Н.; Агранович, М.; Сизых, А.; Рубашкин, Д.; Сацик, В.; Хавенсон, Т.; Южанинова, А.; Янбарисова, Д.; Болотов, В.; Любжин, А.; Гуружапов, В.; Вальдман, А.; Оболонская, А.; Соловьева, А.; Квелидзе-Кузнецова, Н.; Карной, М.; Ратт, Т.; Лаптев, В.; Морозова, С.