Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Былинская, Н. Заглавие : Обычный и одарённый ученики : имплицитные теории личности в педагогическом сознании Место публикации : Психология обучения. - 2011. - N 2. - С. 96-109. (Шифр П-32/2011/2) ББК : 88.40 Предметные рубрики: Педагогическая психология