Заглавие журнала :Педагогика -2010г.,N 8 Интересные статьи : Заварзина, Л. "Сумерки просвещения" или "свет знания"?/ Л. Заварзина, Л. Панина (стр.3-9.) Боровских, А. Деятельные принципы и педагогическая логика/ А. Боровских, Н. Розов (стр.10-18.) Безрукова, В. Дихотомический подход к развитию педагогического знания/ В. Безрукова (стр.19-29.) Орлов, В. Метод и педагогическая технология / В. Орлов (стр.30-37.) Данюшенков, В. Модернизация дидактической системы сельской школы на основе интегративно-дифференцированного подхода/ В. Данюшенков, О. Коршунова (стр.38-44.) Ларионова, И. Формирование профессиональной мобильности будущих специалистов социальной сферы/ И. Ларионова (стр.45-51.) Сенько, Ю. Оптимизация педагогического процесса в классическом университете/ Ю. Сенько (стр.52-58.) Фроловская, М. Становление профессионального образа мира педагога высшей школы/ М. Фроловская (стр.59-64.) Гребенев, И. Фундаментальная научная подготовка учителя как основа его профессиональной компетентности/ И. Гребенев, Е. Чупрунов (стр.65-69.) Голованова, Н. Семантические изменения понятия "воспитание" в отечественной педагогике/ Н. Голованова (стр.70-78.) Гриценко, Л. Деятельностная основа педагогики А.С. Макаренко/ Л. Гриценко (стр.79-84.) Снапковская, С. Белорусские земства на ниве просвещения в начале ХХ в./ С. Снапковская (стр.85-88.) Данилова, Л. Введение единых образовательных стандартов в ФРГ и Австрии/ Л. Данилова (стр.89-95.) Якунина, А. Семейное образование в России и США/ А. Якунина (стр.96-104.) Бауэр, Е. Духовно-нравственное воспитание детей и подростков : Германия и Россия/ Е. Бауэр (стр.105-108.) Новичков, В. Мысль сквозь время/ В. Новичков (стр.109-113.) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Заварзина, Л.; Боровских, А.; Безрукова, В.; Орлов, В.; Данюшенков, В.; Ларионова, И.; Сенько, Ю.; Фроловская, М.; Гребенев, И.; Голованова, Н.; Гриценко, Л.; Снапковская, С.; Данилова, Л.; Якунина, А.; Бауэр, Е.; Новичков, В.; Панина, Л.; Розов, Н.; Коршунова, О.; Чупрунов, Е.