Заглавие журнала :Информатика и образование -2010г.,N 2 Интересные статьи : Федорова, Ю. Особенности организации повышения квалификации учителя "Школы информатизации"/ Ю. Федорова (стр.3-11.) Горловский, С. Некоторые аспекты практического опыта внедрения модели "Школы информатизации"/ С. Горловский, И. Главинская (стр.12-15.) Жилин, С. Принцип специализации в экзаменационных задачах и решениях/ С. Жилин, И. Жилина (стр.16-21.) Малясова, С. Алгоритмизация, программирование и технология программирования/ С. Малясова (стр.22-36.) Балаева, О. Программа деятельности кружка "Планета Интернета"/ О. Балаева (стр.37-43.) Дергачева, Л. Технология создания, хранения, поиска и сортировки информации в базе данных/ Л. Дергачева (стр.44-53.) Моисеева, Н. Элективный курс "Дополнительные возможности форматирования в документах HTML"/ Н. Моисеева (стр.54-61.) Бочкин, А. Dark Basic как средство развития интереса к информатике/ А. Бочкин, Д. Кузьмичев (стр.62-64.) Сакович, И. Создание тестов в среде Macromedia Flash/ И. Сакович (стр.65-71.) Быстрова, Н. Формирование у учащихся умения интерпретировать информацию в процессе решения сюжетных задач/ Н. Быстрова (стр.72-75.) Посицельская, М. О роли раннего обучения информатике в коррекционно-развивающей работе и формировании универсальных учебных действий у младших школьников/ М. Посицельская (стр.76-92.) Бочаров, М. Обучение будущих педагогов совместному с администрацией обеспечению комплексной безопасности образовательного учреждения/ М. Бочаров (стр.93-96.) Ситникова, Л. Формирование информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей начальных классов/ Л. Ситникова (стр.97-102.) Патру, М. Глобализация школьного образования. Роль ИКТ и международного сотрудничества в обеспечении доступности и качества общего образования / М. Патру (стр.103-106.) Сандалова, С. Педагогический резонанс как содействие эффективности образовательного процесса в условиях информатизации/ С. Сандалова (стр.107-108.) Корчажкина, О. Проблемы организации межпредметных проектов, интегрированных с дисциплиной "Информационные технологии"/ О. Корчажкина (стр.108-110.) Бородачев, С. Адаптация будущих учителей информатики к обучению в электронном образовательном пространстве педагогического вуза/ С. Бородачев, А. Извольская (стр.111-112.) Прохорова, О. Современные информационные технологии как условие организации самостоятельной работы студентов педагогического вуза/ О. Прохорова (стр.113-114.) Кудинов, В. Принципы создания образовательных корпоративных порталов управления знаниями/ В. Кудинов (стр.114-116.) Алексеевский, П. Выбор программного обеспечения для проведения практических занятий по программированию на С и С++/ П. Алексеевский, М. Лепенок (стр.117-119.) Ефимов, А. Актуальность и методические аспекты обучения семантическим сетям в педагогическом вузе/ А. Ефимов, И. Рожина (стр.120-121.) Штеймарк, О. Роль компьютерных технологий в информационно-образовательной среде педагогического вуза/ О. Штеймарк (стр.122-123.) Везиров, Т. Курс "Вычислительная техника и сети" в формировании информационной компетентности у студентов автомобильно-дорожного института/ Т. Везиров, Р. Агаханова (стр.124-126.) Гейн, А. Использование мультимедиаресурсов для развития социально-профессиональной компетентности студентов вузов / А. Гейн, Н. Папуловская (стр.126-127.) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Федорова, Ю.; Горловский, С.; Жилин, С.; Малясова, С.; Балаева, О.; Дергачева, Л.; Моисеева, Н.; Бочкин, А.; Сакович, И.; Быстрова, Н.; Посицельская, М.; Бочаров, М.; Ситникова, Л.; Патру, М.; Сандалова, С.; Корчажкина, О.; Бородачев, С.; Прохорова, О.; Кудинов, В.; Алексеевский, П.; Ефимов, А.; Штеймарк, О.; Везиров, Т.; Гейн, А.; Главинская, И.; Жилина, И.; Кузьмичев, Д.; Извольская, А.; Лепенок, М.; Рожина, И.; Агаханова, Р.; Папуловская, Н.