Заглавие журнала :Психология обучения -2009г.,N 9 Интересные статьи : Тарелкин, А. Исповедальный диалог: понятие, понимание, перспективы в образовании/ А. Тарелкин (стр.4-18.) Белошистая, А. Психологическое обоснование необходимости предшкольной подготовки ребенка/ А. Белошистая (стр.19-23.) Гавриков, В. Индивидуальная динамика учебных достижений/ В. Гавриков, В. Сорокина (стр.24-33.) Тыхтылова, Е. Влияние уровня волевой активности на формирование индивидуальности старших дошкольников/ Е. Тыхтылова (стр.34-43.) Синкевич, И. Подготовка студентов педагогических вузов к полихудожественному развитию школьников/ И. Синкевич (стр.44-56.) Газиева, М. Психологическая поддержка развития стрессоустойчивости студентов/ М. Газиева (стр.57-65.) Мищенко, Л. Специфика пологендерных структур интегральной индивидуальности преподавателей в зависимости от стажа педагогической деятельности/ Л. Мищенко, Е. Ткаченко (стр.66-86.) Анисимов, А. Психологическое исследование социального здоровья педагогов/ А. Анисимов (стр.87-106.) Малышева, Е. Обеспечение продуктивности учебного практикума по подготовке специалистов экономического профиля/ Е. Малышева (стр.107-117.) Обзор российских и зарубежных изданий (стр.118-137.) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Тарелкин, А.; Белошистая, А.; Гавриков, В.; Тыхтылова, Е.; Синкевич, И.; Газиева, М.; Мищенко, Л.; Анисимов, А.; Малышева, Е.; Сорокина, В.; Ткаченко, Е.