Шифр: Б-9/2021/6 Журнал 2021г. N 6 . - 5587.31, р. Матвеев, Ю. Физиология биологических мембран / Ю. Матвеев, С. Рахманинов. - С.3-8. Власова, Е. Взаимосвязь урочной и внеурочной деятельности как направление стратегии формирования методологической грамотности / Е. Власова, С. Морсова, Л. Сухорукова. - С.8-18. Серовайская, Д. Творческие способности: методы и приемы их развития при обучении биологии / Д. Серовайская, С. Суматохин. - С.18-25. Маркинов, И. Объяснение как инструмент реализации научной интерпретации при обучении биологии / И. Маркинов, М. Якунчев. - С.25-33. Хачатурьянц, В. Использование на уроках межпредметных заданий при изучении раздела "Человек и его здоровье" / В. Хачатурьянц. - С.33-43. Еликбаева, М. Активизация понимания систематизации живых организмов путем графического изображения / М. Еликбаева, Н. Ахметов, С. Иманкулова. - С.43-48. В блокнот учителя. - С.48. Опарин, Н. Использование технологии дополнительной реальности на уроках биологии / Н. Опарин, Д. Сараева. - С.49-58. Степанова, Н. Учебный проект "Исследуем своё здоровье" / Н. Степанова, О. Павлова. - С.58-66. Третьякова, М. История создания аптекарских огородов / М. Третьякова, А. Марина. - С.66-73. Кулёв, А. Изучаем фауну России. Обыкновенная щука / А. Кулёв. - С.73-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |