> Шифр: Н-02/2021/2 Журнал 2021г. N 2 . - 1846.23, р. Валиева, Е.Н. Негосударственное школьное образовании в России: факторы и основные тенденции развития на рубеже XX-XXI вв. / Е.Н. Валиева. - С.7-12 Колокольникова, З.У. Организация летнего досуга детей в России в 1940-1960-е гг. / З.У. Колокольникова, К.А. Назранова, В.И. Курдюкова. - С.13-18 Минделевич, С. СанПины как инструмент уничтожения будущего России / С. Минделевич. - С.19-32 Вифлиеемский, А.Б. Проверка готовности здраво мыслить / А.Б. Вифлиеемский. - С.33-41 Ермолин, А.А. Что общего у "прогрессивного образования" и советской "педагогики гуманизма"? / А.А. Ермолин. - С.42-46 Лесконог, Н.Ю. Верность традициям - открытость инновациям: об опыте подготовки вожатых в деятельности Федерального координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров МПГУ / Н.Ю. Лесконог, Л.Ф. Шаламова. - С.47-54 Вифлеемский, А.Б. От дистанционного обучения к виртуальному летнему отдыху? / А.Б. Вифлеемский. - С.55-68 Богданова, О. Н. Внедние выховы и факторы, определяющие роль учителя в становлении информационного общества / О. Н. Богданова, М.Ф. Фридман. - С.69-78 Голубев., Е.Б. Школьные урока - это комплексные обеда, фастфуд или консервы? / Е. Б. Голубев., М. Е. Голубева. - С.79-87 Данилков, А.А. Детский лагерь как социокультурный феномен / А.А. Данилков, Н.С. Данилкова. - С.88-94 Владимирова, К. Приумножая "человеческий капитал". Итоги XIX Международного макареновского форума и Конкурса им. А.С.Макаренко / К. Владимирова, Н. Соколова. - С.95-104 Доценко, И.Г. Как обеспечить образовательную миссию ДОЛ: проектирование и реализация смены / И.Г. Доценко. - С.118-128 Ковалев, А.С. В эфире есть место подвигу / А.С. Ковалев. - С.129-134 Лаврентьева, З.И. Мотивационные дневник в работе с детьми в детском лагере / З.И. Лаврентьева. - С.135-140 Митяшов, П.В. "Многожильный провод патриотизма", или Управленческие просчеты патриотического воспитания / П.В. Митяшов. - С.141-149 Петрова., С.Г. "Авторский лагерь "Конструктор"" как часть корпоративной культуры детского лагеря / С. Г. Петрова. - С.150-158 Рогожникова, Р.А. Воспитание дисциплины в загородном лагере / Р.А. Рогожникова. - С.159-163 Ситдиков, Р.Р. Отец в семье и вожатый в летнем лагере / Р.Р. Ситдиков, Д.А. Дудков, Д.Д. Иванова. - С.164-168 Мурашов, А.А. Коммуникативные ошибки педагогов / А.А. Мурашов. - С.169-173 Фришман, И.И. Игровые педагогические технологии для подготовки вожатых / И.И. Фришман. - С.174-182 Невская, С.С. Общественный деятель-реформатор, ученый О.С. Газман / С.С. Невская. - С.183-190 Панченко, О.Г. Вновь "рядом и чуть впереди!" Кто такой Сталь Шмаков? / О.Г. Панченко, Л.П. Шопина. - С.191-197 Русаков, А. О Татьяне Бабушкиной, ее идеях, клубе и о летних художественных дачах / А. Русаков, В. Хрящева, Т. Сырый. - С.198-208 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |