> Шифр: С-35/2020/3 Журнал 2020г. N 3 . - 428.22, р. Габдулхаков, В.Ф. О роли музыкально-ритмических упражнений в развитии когнитивных функций ребенка в условиях цифрового образования / В.Ф. Габдулхаков. - С.4-17 Чернокова, Т.Е. Методика диагностики произвольной саморегуляции у детей старшего дошкольного возраста / Т.Е. Чернокова. - С.18-31 Ощепкова, Е.С. Развитеи связной устной речи в старшем дошкольном возрасте / Е.С. Ощепкова, Д.А. Бухаленкова, В.А. Якупова. - С.32-39 Солнцева, О.В. Как Улитка и Кит приплыли в детски сад: практика обгащения игровой деятельности детей / О.В. Солнцева, С.А. Езопова. - С.40-50 Ушакова, О.С. Речевая готовность старших дошкольников к обучению в школе / О.С. Ушакова, О.С. Волкова. - С.51-59 Ивлева, А.Н. Роль и содержание системы физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / А.Н. Ивлева. - С.60-69 Ньювмейер, К. Педагоги в Нидерландах, использующие музыкальную игру: проблемы и возможности / К. Ньювмейер, Н. Маршалл, Урс Б ван. - С.70-79 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.4 (1) |