Шифр: Р-14/2020/1 Журнал 2020г. N 1 Шутан, М.И. О принципах работы с концептами на уроках русского языка и литературы / М.И. Шутан. - С.7-14 Черникова, Н.В. Лингвокультурологический проект "Береза - символ России" / Н.В. Черникова. - С.15-23 Сульниченко, В.Н. Развитие познавательной активности школьников в процессе изучения суффиксальной омонимии школьников по русскому языку в 2019 году / В.Н. Сульниченко. - С.30-35 Ларионова, Л.Г. Вопросы методики преподавания орфографии на страницах журнала "Русский язык в школе" (1979-2019) / Л.Г. Ларионова. - С.36-44 Корнилов, Н.В. Из истории обучения орфографии в школе: прием "какографии" в методическом наследии П.М. Перелевского / Н.В. Корнилов. - С.45-52 Марьянчик, В.А. Семантика имен прилагательных в повести Ф.А. Абрамова "Деревянные кони" (К 100-летию со дня рождения) / В.А. Марьянчик, Л.В. Попова. - С.53-60 Морозова, О.Е. Картина мира Б.В. Шергина (На примере концептуализации образа моря) / О.Е. Морозова. - С.73-81 Сидорова, Т.А. Особенности когнитивного стиля Б. Шергина (на примере концептуализации образа моря) / Т.А. Сидорова. - С.73-81 Петрова, Т.В. Палитра девяностых в поэзии Ольги Фокиной / Т.В. Петрова, Л.С. Шурыкина. - С.82-89 Осильбекова, Д.А. Семантика конфиксов / Д.А. Осильбекова. - С.90-94 Радбиль, Т.Б. Рецензия на монографию: Ковшова, М.Л. Лингвокульторологический анализ идиом, загадок, пословиц и поговорок: Антропонимический код культуры... / Т.Б. Радбиль. - С.95-100 Антонова, Л.Г. Круглый стол, посвященный 105-летию старейшего российского научно-методического журнала "Русский язык в школе" / Л.Г. Антонова. - С.101-102 Абрамова, Е.А. XIII Международная научная конференция "Языковая категории и единицы: синагматический аспект" / Е.А. Абрамова [и др.]. - С.103-104 Другие авторы: Варюшенкова, Е.Н., Пименова, М.Вас., Столбунова, Г.И. Нарушевич, А.Г. Съезд преподавателей русского языка в Южном федеральном округе / А.Г. Нарушевич. - С.104 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |