Шифр: У-02/2014/4 Журнал 2014г. N 4 . - 391.53, р. Рачевский, Е. От редакции / Е. Рачевский. - С.3. Кеспиков, В. Самообучающаяся школа : Повышения качества образования на основе непрерывного профессионального развития учителей / В. Кеспиков, М. Солодкова, Д. Ильясов. - С.4-12. Ветказова, С. "Я - директор. Мое дело - обеспечить условия учителю и ученику"" / С. Ветказова. - С.13-15. Кириллова, С. Нужно создавать стимулы : Молодежи платать за высокие баллы ЕГЭ, а учителей с почестями провожают на пенсию / С. Кириллова. - С.16-17. Пейсахович, Г. "Игра" на новом уровне, или снова об информатизации школы / Г. Пейсахович, М. Тыртышная. - С.18-22. Ловягин, С. Как сделать так, чтобы в школе стало больше хороших учителей физики, химии и биологии / С. Ловягин. - С.23-24. Реклама. - С.25. Набатова, А. Взаимодействие школ и учреждений профессионального образования / А. Набатова. - С.26-28. Агранович, М. Рейтинг школ повышенного уровня - 2013 : О чем говорят результаты / М. Агранович. - С.29-32. Алейникова, И. Что за ВШК, если он не работает на качество? : репортаж с "Шамовских чтений" / И. Алейникова, М. Кособок. - С.33-41. Юристы отвечают на письма читателей. - С.42-44. Юбилей М.В. Груздева. - С.45. Кириллова, С. Обычная ошибка реформаторов - не разъяснять своих стратегий учителям и директорам / С. Кириллова. - С.46-48. Фуллан, М. Из статьи "Выбор ложных движущих сил для реформы целостной системы", "Вопросы образования" № 4, 2011 г. / М. Фуллан. - С.49. Сидоркин, А. Джессика не будет учителем : Американская система подготовки педагогов улучшилась благодаря достижениям науки и здравому смыслу / А. Сидоркин. - С.50-51. Извеков, В. Проект "Школьный двор" / В. Извеков. - С.52-56. Моисеев, А. К выходу в свет : Новый словарь для школьных управленцев / А. Моисеев, А. Хван. - С.57-59. Быкова, В.Г. Курс успешного руководства школой. - С.60. Степанова, М. Витвар, О.И. Практикум директора школы по образовательному менеджменту / М. Степанова. - С.61. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |