Шифр: П-04/2012/2 Журнал 2012г. N 2 . - 534.25, р. Александрова, Л.Н. О роли мотивации и формирования образовательной среды в школе / Л.Н. Александрова. - С.3-7. Королева, Д.Г. Использование информационных технологий в процессе воспитания культуры умственного труда при овладении иноязычной культуры по средствам драматизации / Д.Г. Королева. - С.8-12. Кравцов, С.С. Проблемы профильного обучения в школах Российской Федерации / С.С. Кравцов. - С.13-21. Ларских, З.П. О структуре компьютеризированного урока русского языка / З.П. Ларских, П.В. Афанасьева. - С.22-27. Подаева, Н.Г. Информационные технологии в свете деятельностной парадигмы школьного математического образования / Н.Г. Подаева, М.В. Подаев. - С.28-35. Самойлов, А.А. Культурно-образовательная среда - необходимое педагогическое условие для воспитания культуры умственного труда у школьников на уроках информатики / А.А. Самойлов. - С.36-42. Сафронова, Т.М. Использование информационных и коммуникационных технологий в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения / Т.М. Сафронова, Г.А. Симоновская, Н.В. Черноусова. - С.43-47. Щербатых, С.В. Применение информационных технологий в практике обучения элементам комбинаторики, статистики и теории вероятностей на старшей ступени общеобразовательной школы / С.В. Щербатых. - С.48-53. Абрамян, А.М. Структура содержания подготовки бакалавров по физической культуре в области использования информационных и коммуникационных технологий в педагогической и тренерской деятельности / А.М. Абрамян. - С.54-60. Дворяткина, С.Н. Проектирование обучающей интерактивной системы задач по теории вероятностей и статистике для студентов инженерных и гуманитарных специальностей / С.Н. Дворяткина. - С.61-70. Дякина, В.А. Комплекс лабораторных работ по основам программирования для бакалавров математики и информатики / В.А. Дякина. - С.71-76. Иванова, Т.В. Концепция устойчивого развития и информационно-технологическая подготовка инженеров / Т.В. Иванова, Е.И. Трофимова. - С.77-81. Кузовлев, В.П. Пути совершенствования подготовки и повышения мотивации педагогических работников к использованию информационных технологий / В.П. Кузовлев [и др.]. - С.82-90. Другие авторы: Черных, Л.А., Фаустова, Н.П., Александрова, Л.Н. Кузовлев, В.П. Комплексная оценка готовности студентов вуза к самоорганизации здорового образа жизни с использованием компьютерной программы "Мониторинг здоровья (Health Monitor)" / В.П. Кузовлев, Е.Ю. Пономарева. - С.91-97. Кузовлева, Н.В. Компьютерные технологии в контексте воспитания культуры умственного труда в процессе обучения в университете / Н.В. Кузовлева. - С.98-102. Андропова, Е.В. Информационная глобализация как тенденция формирования образовательного пространства личности / Е.В. Андропова. - С.103-107. Губина, Т.Н. Проектирование электронного учебного контента на примере модуля "Работа в OpenOffice.org" / Т.Н. Губина. - С.108-112. Дараган, А.Д. Формирование обучающих выборок для реализации процедур обучения интеллектуальных систем образовательного назначения / А.Д. Дараган, А.В. Андриевский. - С.113-117. Ротобыльский, К.А. К проблеме защиты программных продуктов (технический аспект) / К.А. Ротобыльский, А.Л. Куменков. - С.118-124. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |