Шифр: Н-13/2012/6 Журнал 2012г. N 6 . - 118.42, р. Энергия души : о З.В. Каровой. - С.4. Школьная тропинка : (о Л.И. Миненковой). - С.5. Наш учитель : (о Е.В. Бабкиной). - С.6. Мой любимый учитель : (о Л.В. Моисеевских). - С.6. Подарить тепло своего сердца : (о Л.П. Эглитис). - С.7-8. Васильев-Бурзуй, Е. Дед без внуков - сирота / Е. Васильев-Бурзуй. - С.9-13. Борисова, Г. Родительское собрание - форма содружества семьи и школы / Г. Борисова. - С.14-17. Шипицына, Г. Экологическое воспитание школьников и их родителей в аспекте диалога культур / Г. Шипицына. - С.18-20. Гарченко, М. Социально-экономические и культурные основы семьи глазами детей / М. Гарченко. - С.21-22. Герман, А. Как повысить эффективность воспитательного процесса / А. Герман. - С.23-29. Труханова, И. Нападение фашистской Германии на Советский Союз / И. Труханова. - С.30-32. Голубева, Т. К 200-летию Бородинской битвы / Т. Голубева. - С.33-37. Дерябина, В. Роль школьного исторического музея в духовно-нравственном воспитании младших школьников / В. Дерябина. - С.38-43. Кондаурова, Н. Электронное портфолио ученика / Н. Кондаурова. - С.44-49. Жадан, С. Взаимодействие учителя начальных классов и учителя-логопеда / С. Жадан, И. Красильникова. - С.50-53. Новикова, Н. Пути становления механизма чтения на уроках / Н. Новикова. - С.54-56. Соболева, О. В поисках положительного героя: русские народные сказки / О. Соболева. - С.60-63. Маркова, И. О стихах Н.М. Рубцова для детей / И. Маркова. - С.64-65. Рябушко, В. Однородные члены предложения с союзами и без союзов / В. Рябушко. - С.65-68. Александрова, Э. Возможности реализации Федерального государственного образовательного стандарта средствами математики / Э. Александрова. - С.69-71. Сидельникова, Н. Воспитание эмоционального отношения учащихся к природе / Н. Сидельникова. - С.72-73. Ермолинская, Е. Мы в ответе за нашу природу / Е. Ермолинская. - С.73-78. Дьякова, Л. Ребятам о зверятах / Л. Дьякова. - С.79-81. Лобода, О. Мы в ответе за тех, кого приручили / О. Лобода. - С.82-84. Провоторова, В. Оригами для театральных импровизаций / В. Провоторова. - С.85-86. Обидина, В. Искусство и техника бумагокручения / В. Обидина. - С.86-87. Захараш, Т. Обновление содержания подготовки учителя начальных классов в учреждениях среднего профессионального образования / Т. Захараш. - С.87-92. Шихалиев, Х. Сказка и быль о числе ноль / Х. Шихалиев. - С.93-94. Чекин, А. Академик А.Д. Александров - ученый и учитель / А. Чекин, Е. Борисова. - С.95-97. Козлова, Л. Как сформулировать орфографическое правило / Л. Козлова. - С.98-105. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |