Шифр: Н-13/2012/5 Журнал 2012г. N 5 . - 118.42, р. Требования Федерального государственного образовательного стандарта и их реализация в преподавании предмета "музыка" / Маркова, Т., Степанова, С., Шарапова [и др.]. - С.4-17. Шкуричева, Н. Педагогическая профилактика детского суицидального поведения / Н. Шкуричева. - С.18-24. Дмитриева, М. Педагогический мониторинг в начальных классах / М. Дмитриева. - С.25-30. Денисова, Л. Среда Scratch в практике учителя начальной школы / Л. Денисова, В. Дженжер. - С.31-34. Куклина, И. Технологические карты для учащихся на уроках информатики / И. Куклина. - С.35-39. Шаповалова, Н. Лингвометодические основы преодоления дизорфографии / Н. Шаповалова. - С.40-43. Вакуленко, Е. Организация учебного диалога на уроках литературного чтения / Е. Вакуленко. - С.44-45. Веселовская, Е. Мир природы в авторских сказках / Е. Веселовская. - С.46-51. Морозова, Е. Реализация проекта "Зелёная Аллея Памяти" / Е. Морозова [и др.]. - С.52-56. Другие авторы: Тимофеева, А., Буланая, М., Ларионова, О. Белянкова, Н. Как работать в III классе с учебником "Окружающий мир" на этапе освоения нового материала / Н. Белянкова. - С.57-61. Будникова, Л. Первые университеты в России / Л. Будникова. - С.62-63. Маркина, Т. Итоговый тест по окружающему миру за курс начальной школы / Т. Маркина. - С.64-65. Тимофеева, Ж. Цветы нашей Родины : рисование с натуры или по памяти / Ж. Тимофеева. - С.66-69. Юнг, Н. Развиваем моторику / Н. Юнг. - С.70-71. Стойлова, Л. Проблемы вузовской подготовки учителей начальных классов к работе по новому стандарту / Л. Стойлова. - С.71-73. Денищева, Л. Готовы ли будущие учителя начальной школы к преподаванию математики? / Л. Денищева, Т. Корешкова, Г. Ковалева. - С.74-81. Поздравляем Н.М. Конышеву. - С.82. Клевцова, Л. Растим патриотов / Л. Клевцова, В. Васильев. - С.83-85. Глущенко, Н. Каким быть учебному тексту? / Н. Глущенко. - С.86-88. Птушкина, О. Нет ничего прекраснее рябины / О. Птушкина. - С.89-91. Артемова, О. Сказочный заповедник / О. Артемова. - С.92-95. Библиотечка учителя. - С.1-32. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |