Шифр: Х-02/2012/2 Журнал 2012г. N 2 . - 95.93, р. Нечитайлова, Е. Исторический подход: химия в лицах / Е. Нечитайлова. - С.2-3. Маршанова, Г. Рефлексивные умения: сущность, содержание и приемы формирования / Г. Маршанова. - С.4-10 Антонова, Е. Об использовании на уроках интерактивной системы опроса и голосования / Е. Антонова. - С.11-12 Казанцев, Ю. Развитие познавательной активности на уроке и дома / Ю. Казанцев, В. Кривенко. - С.13-16. Шадрова, О. Урок с использованием элементов проектной деятельности / О. Шадрова. - С.17-18. Бондаренко, И. Модульный урок по теме "Сера. Оксиды серы" / И. Бондаренко, Н. Пфлюк. - С.19-21. Гнутова, О. Контрольная работа по теме "Химические реакции" / О. Гнутова. - С.22-30. Курдюмова, Т. Контроль знаний при помощи кросстестов / Т. Курдюмова, Г. Курдюмов. - С.31-33. Петрова, В. Предельные одноатомные спирты: урок изучения нового материала / В. Петрова. - С.34-38. Химический турнир / С. Гервич [ и др. ]. - С.39-41. Турчен, Д. Наш подход к определению коэффициентов в уравнениях ОВР / Д. Турчен. - С.42-47. Гольдфаин, И. Алгебраический метод составления уравнений химических реакций / И. Гольдфаин. - С.48-49. Постников, А. К изучению термохимии в школьном курсе химии / А. Постников. - С.50-54. Беспалов, П. Применение учебного прогнозирования в химическом эксперименте / П. Беспалов. - С.55-59. Храмов, В. Что такое креатин и как его обнаружить / В. Храмов, А. Коломейцева. - С.60-61. Трапезникова, Н. Усовершенствование методики определения кальция и магния в молоке / Н. Трапезникова. - С.61-62. Говорова, В. Из опыта организации практической работы по решению экспериментальных задач / В. Говорова, В. Червина. - С.63-67. Рогожников, С. Женщины-химики: важнейшие достижения и награды / С. Рогожников. - С.68-74. Шакирова, Н. Школа и музей: опыт сотрудничества / Н. Шакирова, И. Войнова, Г. Чернобельская. - С.75-79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |