Г 71 Горюнова, Н. Роль интеллектуальных, личностных и мотивационных факторов в прогнозе академических достижений / Н. Горюнова> // Психология обучения. - 2008.-№3. - С. 4-16. Рубрики: Психологическая теория --образование Кл.слова (ненормированные): обучаемость -- уровень интеллекта -- когнитивный ресурс -- умственная энергия |