Калинина, Н.. Психолого-педагогические показатели результативности образовательного процесса / Н. Калинина, М. Лукьянова> // Педдиагностика. - 2004. - №1. - С. 7-36 Рубрики: Дидактика Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- управление -- методы изучения -- субъект процесса |